Conocimiento práctico y teórico de las materias específicas de cada nivel. En ocasiones no se propone libro del alumno, ya que la teoría ha de ser explicada por el profesor a cada nivel y, por supuesto, totalmente aplicable al apartado del ritmo, entonación y distado, con el fin de que todo se comprenda. Se trata pues, de acostumbrar al alumno a razonar, preguntar y, en definitiva, a entender todo lo que realiza.