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El país de Xarcuy
Érase una vez un dinosaurio que no desapareció con el resto de sus compatriotas. Vivió durante miles de años escondido en una Fortaleza por miedo a desaparecer como todos sus compañeros. Se llama Xarcuy porque vive en un país llamado Axarquía.
Es bastante tímido, sale siempre de noche para no ser visto por nadie. Le da miedo los ruidos y todo lo que se mueve muy rápido. Sobretodo, lo que menos le gusta, es que ha visto demasiadas guerras y destrucciónes. Como siempre sale de noche, ha desarrollado unos grandes ojos que ven en la oscuridad. Le gusta las flores y los animales. Se alimenta de frutos del campo como las almendras, las pasas y los higos. Desde La Fortaleza, vigila los movimientos de los habitantes del pueblo. Desde hace algún tiempo observa cómo se destruyen los campos, ríos y árboles.
Un día decide dejarse ver para intentar salvar su querido país, La Axarquía.
-Los humanos mayores -dijo- no encuentran muchas soluciones pero, si los niños y las niñas del pueblo me ayudan, podemos, entre todos, conservar esta tierra tan maravillosa por mucho tiempo. Fue entonces cuando se da a conocer por todas las escuelas, y pide ayuda a todos los niños y niñas para solucionar los problemas que le preocupa. Mediante cartas pide a los niñós y niñas ideas para mejorar la vida en toda la Axarquía .

Carta 1ª
No me gusta que la gente se pelee. Sé que muchos niños y niñas resuelven sus problemas a golpes y enfados. No quiero vivir en este maravilloso pueblo hasta que solucionemos el problema de la violencia. Por favor, escribidme con la solución al problema de las peleas entre niños y entre mayores. Podéis acompañarlo de un dibujo.

Carta 2ª
Sé que en nuestro pueblo existen edificios y construcciones feas. Vosotros sabéis cuales son. Cada uno debe escribir y dibujar lo que no le gusta del pueblo y tacharlo. En su lugar puede construir algo bello para sustituirlo.

Carta 3ª
En el pueblo nos estamos quedando sin animales. Decidme qué animales desearíais que existiera. Cómo vivirían,
de qué se alimentarían,
dónde dormirían, etc. Dibuja los animales y escribe sus nombres.

Carta 4ª
También me gustaría que en el pueblo existieran animales fantásticos. Invéntate un animal que no exita. Dibújalo e invéntale un nombre.

Carta 5ª
Sé que no os gusta algunas cosas que se estudian en la escuela. Decidme que no os gusta y qué pondríais en su lugar.
Carta 6ª
los cuentos son mis historias favoritas y no existen museos en el que vivan los personajes de los cuentos. Dibujad un museo de los cuentos para construirlo en el pueblo y escribe qué personajes meterías dentro.

Carta 7ª
Cada uno tiene un sueño que le produce miendo y por eso, a veces, no puede dormir. Si queréis que desaparezca el miedo tendréis que dibujar el sueño o escribirlo. Luego podéis hacer un libro con todos los sueños y llevarlo a una
biblioteca. Los sueños que se escriben dejan de asustar.

Carta 8ª
En el pueblo, las calles están llenas de coches y no se puede jugar en la mayoría de ellas. Cómo solucionaríais el problema.
Si no existen coches cómo podríamos ir de un sitio a otro.

Carta 9ª
Cada vez hay menos plantas en las casas. Me gustaría que en cada casa hubiese montones de plantas con flores. Dibuja tu casa llena de flores. Escribe el nombre de las plantas.

Carta 10ª
Me gusta un pueblo en el que todas las personas sean diferentes. Me aburre la gente toda igual. Mira a tu alrededor y dibuja a alguien que sea muy diferente a ti. Explica en qué es original.

Carta 11ª
Debería haber un cartel en la plaza del pueblo o en la biblioteca en el que cada habitante pusiera el nombre del libro que más le ha gustado. Así los demás podrían leerlo. Escribe el nombre del libro que más te gusta. y apuntarlo en un cartel para que los demás lo puedan leer.

Carta 12ª
Los niños y niñas del pueblo ven demasiada televisión porque no saben hacer otras cosas. Qué otras actividades podrían hacer para no ver tanta televisión. Escríbelas y haz un dibujo para que todos y todas las aprendamos.

Carta 13ª
En el pueblo hay muchos ancianos y ancianas, que ya no trabajan, y podrían hacer algo para ayudar a los demás, ya que son muy sabios porque han vivido mucho. Qué cosas importantes podrían hacer las personas mayores en el pueblo. Escribe y dibuja a un abuelo o abuela de tu familia realizando alguna actividad.

Carta 14ª
Al pueblo están llegando personas de otros países y nadie sabe nada de ellos. Busca a alguien de otro lugar,di de dónde viene y estudia su país. Donde está, que costumbres tienen, de qué viven, que música hacen, que idioma hablan, etc.

libro de XARCUY

Cuando tengáis todas las soluciones a los problemas del pueblo podéis hacer un libro y mandarlo al Ayuntamiento,ponerlo en las bibliotecas o ensañárselo a vuestras familias para que, entre todos, cambiemos el pueblo. Cuando el maravilloso país de la Axarquía mejore bajaré de La Fortaleza a vivir con vosotros, y seremos felices y comeremos perdices.

Axarquía- 2003

 Actividades del Proyecto Xarcuy