cc6s5  
SOLUCIONS DELS EXERCICIS
ELS PRONOMS
 
1. Tradueix les oracions següents:

És un treball excepcional. Qui n’és l’autor?

Aquesta estructura està molt ben dissenyada. Voldria saber qui és el seu responsable / voldria saber qui n'és el responsable.

Van sortir del magatzem, però després hi van tornar.
Conten d’ell que, en altre temps, va ser un personatge arrogant.

    Torneu a l'exercici 1
2. Comenta l’ús del relatiu en les oracions següents:

El qui encerti els tres números s’endurà el premi.

Tots els qui havien estat oradors del míting van reconèixer com seu el text publicat, excepte Lluís Companys.

Els qui desitjaven oposar-se a l'odi racial o religiós no sabien dir res més que: "Treballadors, uniu-vos!"

Pompeu Fabra, Gramàtica catalana (1918):
    «El qui. Les oracions substantives poden prendre una forma anàloga a la del cas II, àdhuc quan es refereixen a persona: la combinació pronominal no és llavors el que, sinó el qui. Ex.: El qui ha dit això ment. no us fieu del qui no us aguanta la mirada. Sí: sóc el qui et penses. Ell després es burla del qui ha enganyat. Com pot veure's per aquests exemples, el qui pot emprar-se en funció de subjecte i de complement directe».

    «La combinació el qui admet un plural els qui i, menys freqüent, un femení la qui, amb el seu plural les qui».

    «Cal no confondre aquestes combinacions amb les combinacions d'article i relatiu que resulten de l'omissió d'un substantiu en l'antecedent. Així en Hi havia el nostre metge i el que tu havies anat a cercar, tenim una oració de relatiu adjectiva l'antecedent de la qual és metge reduït a el per omissió del mot metge: en el grup el que hi ha un substantiu sobreentès (metge). No ocorre el mateix, per exemple, en No us fieu del qui no us aguanta la mirada.»

    «A vegades és usada amb la mateixa força que el qui la combinació aquell qui: Ex.: Com aquell qui no diu res. Aquest qui relatiu no precedit de preposició pot així mateix adjuntar-se com a antecedent el pronom tothom.»

      Torneu a l'exercici 2
3. Explica les ambigüitats de les frases següents i soluciona-les:
 

El fill de la veïna, amb el qual /la qual ens vam discutir ahir, no em dirigeix la paraula.

    (El pronom qui podia tenir com a antecedent el fill o la veïna. Amb el pronom el qual/la qual desfem l'ambigüitat ja que distingeix el gènere de l'antecedent)


Al professor, que em té molt preocupat, li he de lliurar un treball. El treball, que em té molt preocupat, he de lliurar-lo al professor.

    (En aquest cas, per a desfer l'ambigüitat cal capgirar l'ordre de l'oració)
Fa dos anys vaig comprar una casa amb un bonic jardí, el qual/la qual penso vendre ara.
    (Com en la primera oració, distingim l'antecedent canviant el relatiu.)
      Torneu a l'exercici 3
4. Explica per què són incorrectes les oracions següents:
    *Aquell rellotge, que el mecanisme no li funciona, era de l’avi.
      (El relatiu exerceix la funció de complement del nom mecanisme i ja sabem que el complement del nom sempre és un SP; per tant, el relatiu ha d'anar precedit d'una preposició d'acord amb la seva funció i en el lloc que li correspon després del nom que complementa, malgrat que això l'allunyi del seu antecedent: Aquell rellotge, el mecanisme del qual no funciona, era de l'avi.)
    *És una masia que a l’entrada hi ha un escut de la casa de Cardona.
      (Igual que a l'oració anterior, el relatiu fa de complement del nom entrada i ha de tenir la forma de SP. Així doncs l'oració ha de ser escrita així: És una masia a l'entrada de la qual hi ha un escut. També seria possible una construcció diferent, on el relatiu ja no faci de complement del nom: És una masia que té un escut a l'entrada.)
    *La treballadora s’hi ha negat, pel que l’han sancionada.
      (Quan el pronom relatiu neutre té per antecedent tota l'oració anterior (en lloc d'un nom) s'ha d'usar el relatiu la qual cosa: la treballadora s'hi ha negat, per la qual cosa l'han sancionada).
    * Catalunya va disposar del primer sistema de cònsols: uns representants, a cada port foraster, als quals els mercaders catalans, en arribar allà, s'hi podien dirigir i ser orientats.
      (Hi ha un pleonasme del pronom relatiu i el pronom feble. hauria de ser: als quals els mercaders catalans es podien dirigir i ser orientats.)
    *Anna Mannino és una dona de 40 anys, aqui el seu marit la maltracta i que, en més d'una ocasió ha hagut de rebre assistència mèdica a causa de les agressions.
      (Hi ha un pleonasme: el pronom la no hi ha de ser.)
        Torneu a l'exercici 4
5. Corregiu les oracions que estiguin mal construïdes: a. A tu no t'han dit que vinguessis. (Correcta. El pleonasme fet amb un pronom personals fort és sempre correcte.)
b. En parlaven sovint, de l'exportació d'aquest producte / Parlaven sovint de l'exportació d'aquest producte. (En la tematització a la dreta és obligatòria la coma; també es pot eliminar el pleonasme.)
c. A cal dentista, només hi vaig de tant en tant. (En aquesta tematització a l'esquerra és preferible de posar-hi una coma, ja que el complement va separat del verb per l'adverbi només).
d. En aquest llit hi va dormir mossèn Cinto Verdaguer. (Correcta. En la interpretació d'aquesta oració en aquest llit és un circumstancial especificatiu; per tant, és possible el pleonasme.)
e. El foraster, de qui mai no es va saber gran cosa, s'havia convertit en un líder. (El pleonasme de pronom relatiu no és mai correcte. Per això hem eliminat el pronom en.)
f. Has anat al lloc on vaig trobar les monedes antigues? (El pleonasme de pronom relatiu no és mai correcte. Per això hem eliminat el pronom hi.)
g. La persona a qui ho va explicar no era de confiança. (El pleonasme de pronom relatiu no és mai correcte. Per això hem eliminat el pronom li.)
h. Treballo en un despatx on hi ha molt bon ambient. (Correcta. En aquesta oració el pleonasme és només aparent, ja que el verb haver-hi és pronominal i no pot prescindir del pronom feble.)
i. A aquest primer full n'hi afegeixo un altre. (Correcta. Tematització a l'esquerra possible. Segons Ruaix, no és necessària la coma per la proximitat entre el sintagma i el pronom feble.) Torneu a l'exercici 5 6. Són correctes aquestes oracions? Raoneu-ho. a. D'aquella escola, gairebé me n'he oblidat del tot. (S'ha de separar el complement tematitzat a l'esquerra per una coma, ja que queda massa separat del verb.)
b. A mi, la decisió m'anà bé. (Correcta ja que és un pleonasme amb un pronom personal fort.)
c. Aquesta història no me la invento. (Correcta, segons Ruaix, ja que és una tematització a l'esquerra.)
d. Què en farem, d'aquest home? (Cal separar amb una coma el complement tematitzat a la dreta.)
e. Al govern de Madrid li pujaria la mosca al nas. (Correcta, segons Ruaix, ja que és una tematització a l'esquerra.)
f. A mi també m'inquietava aquell llibre. (correcta ja que és un pleonasme format per un pronom personal fort.) Torneu a l'exercici 6 7. Passeu a davant el complement subratllat i dobleu-lo, si cal, amb un pronom feble. a. De llet, en el meu temps, solament en prenien els malalts. (Tematització a l'esquerra)
b. Al col·legi, ja no solia anar-hi. (circumstancial obligatori)
c. Enmig del bosc jo sempre trobo molts bolets. (Circumstancial opcional)
d. El meu germà, fa dies que no el veig. (Tematització a l'esquerra)
e. A la Marta, encara no li he tornat el llibre. (Tematització a l'esquerra)
f. De l'Edat Mitjana, avui el mestre ens n'ha parlat. (Tematització a l'esquerra)
g. A la Rambla de Figueres m'he trobat el meu professor. (Circumstancial opcional)
h. A la manifestació t'hi vaig veure. (Circumstancial obligatori) Torneu a l'exercici 7