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1. Desde el día 27 de septiembre pasado estamos utilizando el material y los libros de texto. Les recuerdo que si a su hijo/a les falta alguno; cómpreselo cuantos antes. También los cuadernos que les dimos en la relación de Material y Libros de texto el primer día de clase.

2. Los agrupamientos  en las distintas clases de 3º se han realizado teniendo en cuenta:

• Agrupar en las distintas aula  alumnado lo más parecido posible dentro de su variedad.
• Intentar que aunque en el grupo haya viejos compañeros; se puedan hacer nuevas amistades.
• No concentrar excesivo nº de alumnos con dificultades especiales en una misma clase.

3. Hemos de insistir en la puntualidad en la entrada, el aseo y la higiene personales. Es conveniente que nuestros alumnos vengan bien desayunados y con una ligera merienda que podría ser fruta para el recreo.

4. También en la necesidad de tener toda la cartera a punto, para ello se dará un  horario  con las asignaturas del día a día. Los cuadernos  serán grapados de doble raya con 32 hojas mínimo. Los cuadernos con espiral no serán utilizados por el momento.

5. Algún material, cuadernillos o libro de texto, no tendrá que llevarse a diario a casa. En nuestra aula quedará debidamente guardado y evitamos con ello el que  este se estropee y que la cartera vaya muy cargada. Así que no habrá que preocuparse del material que queda en el cole. Si algún padre desea que su hijo o hija se lleve el material; nadie se lo impedirá.

6. Los alumnos sólo llevarán deberes  ocasionalmente, de cualquier modo iremos acostumbrándolos a realizar sus tareas a diario y a que los padres ayuden y se interesen por las mismas.

7. Semanalmente los padres habrán de revisar las hojas de los cuadernillos y de los cuadernos que tengan sin hacer. El profesor las habrá marcado con la fecha en que deberían haberse realizado y éstas, por tanto, estarán incompletas.

8. Hemos de ayudar a nuestros hijos en su educación mostrando el debido interés por sus cuadernos y material escolar y por  todo cuanto sucede en el centro.

9. El horario  de atención tutorial será el Martes a las 5 de la tarde, previo aviso para preparar la reunión y hablar con el resto del profesorado que atiende a sus hijos. Si tienen alguna duda o problema urgente no duden en consultármela con la mayor diligencia. Podrán dirigirse a mi sin formalismos a la salida o entrada de clase, nunca durante el periodo lectivo.

10.   Plan global de trabajo del curso. Programación

• Se podrá recabar información adicional sobre la programación consultando con el profesor.
• Ante cualquier duda o malentendido lo ideal es dirigirse siempre al profesor tutor.
• Realizaremos salidas al medio próximo con la autorización pertinente de Uds Si ello implica desplazamiento en autobús, dicha autorización tendrá que ser por escrito, de lo contrario el alumno o alumna no podrá participar en la actividad formativa.
• La programación de las Actividades Extraescolares y Complementarias estará incluida en el Plan de Centro.

11.  Procedimientos y criterios de evaluación

• La evaluación será básicamente por observación de las conductas y los trabajos que se realicen a diario.
• Habrá una prueba inicial sencilla donde se valoren los conocimientos que el alumno tiene en este nivel.
• Se tendrán dos controles trimestrales escritos de conocimiento. Estos serán, conforme avanza el curso, más profundos y rigurosos.
• Los criterios de evaluación serán fundamentalmente el trabajo bien hecho y a tiempo y una actitud y conducta correctas durante el curso. Facilitaremos los criterios de evaluación  esenciales.

12.  Atención a la diversidad y medidas de apoyo a alumnado con necesidades educativas especiales: el alumnado que lo precise será apoyado por el profesorado especialista en coordinación con el tutor. Creemos en la posibilidad de adaptar nuestro horario de clase a los diferentes ritmos con los que aprenden nuestros alumnos.
 

HORARIO

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Horarios	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
9 a 10	Lengua Esp.	Lengua Esp.	Lengua Esp.	Inglés	Lengua Esp.
10 a 10:50	Matemática	Matemática	Matemática	Matemática	Lengua Esp.
10:50 a 11:45	C. del Medio	C. delMedio	Música	Ed. Física	Matemática
11:45 a 12:15			RECREO
12:15 a 13:10	Religión	Inglés	Ed. Física	Ed. Artist.	Religión
13:10 a 14:00	Ed. Fisica	Ed. Artist.	C. del Medio	C. del Medio	C. del Medio

LIBROS DE TEXTO y MATERIALES

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Libros de texto

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Editorial Santillana
 

• Lengua Española y cuadernillos (Uno por trimestre)
• Matemáticas y cuadernillos (Uno por trimestre)
• Conocimiento del Medio Natural y Social y cuadernillo
• Música
• Dibujo y pintura

Editorial Heinneman
 

• Inglés: libro y cuadernillo Big Red Bus-1

Editorial Edebé
 

• Religión

Editorial Edelvives

• Educación Física: cuadernillo de actividades

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Materiales

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• 4 libretas de 2 rayas (32 o más hojas)
• 1 libreta de una raya
• Lápiz, goma, sacapuntas, regla de 20 cms. (aproximadamente)
• Bolígrafo azul y rojo
• Colores
• Tijeras y cola blanca
• Carpeta de cartón, tamaño folio
• 6 fundas de plástico tamaño folio multiperforadas
• 2 cartulinas partidas en cuatro trozos

1 paquete de folios A-4