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PROGRAMA
DE LA ASIGNATURA:
INTRODUCCIÓN A
LA SISTÉMICA Y TERAPIA
FAMILIAR.
OBJETIVOS
GENERALES.
1. Identificar las diferentes formas de vida familiar.
2. Comprender las relaciones, las asociaciones y los lazos que determinan
globalmente la dinámica familiar.
3. Identificar las tareas de desarrollo ante las cuales se confronta la familia.
4. Describir la complejidad de las relaciones y de las comunicaciones dentro de
la familia y ver su relación con las dificultades y los problemas familiares.
5. Relacionar los aspectos más importantes en terapia familiar (evaluación y
contrato de intervención) en la práctica humanista de los cuidados de enfermería.
6. Identificar los abordajes de prevención primaria, secundaria y terciaria que
favorecen la salud mental de la familia.
7. Definir la terapia conyugal como método de "counseling" para los
esposos cuyas dificultades están relacionadas con las relaciones
interpersonales.
CONTENIDOS.
Tema
1. Introducción.
Encuadres
básicos en Salud Mental.
1.1
Psicopatológico clásico (biofísico).
1.2
Psicoanalítico.
1.3
Conductista.
1.4
Cognitiva.
1.5
Humanista.
1.6 Modelo
Sistémico (Interaccional o Comunicacional).
Tema
2. Teoría General de Sistemas.
2.1
Definición y clases de sistemas.
2.2
Propiedades de los sistemas abiertos.
2.3
Retroalimentación: positiva y negativa.
2.4
Homeostasis y morfogénesis familiar.
Tema
3. Teoría de la Comunicación humana.
3.1.
Axiomas de la comunicación.
3.2.
Metacomunicación.
3.3. Función
y relación: esencia de la percepción.
3.4.
Circularidad de la comunicación.
Tema
4. Estructura familiar.
4.1.
Alianzas y Coaliciones.
4.2.
Subsistemas y clases de límites.
4.3. Reglas
familiares.
4.4. Mito
familiar.
4.5.
Función protectora del síntoma.
Tema
5. Familia y ciclo vital.
5.1.Transición
y cambio.
5.2.Etapas
del ciclo vital de las familias.
Tema
6. La primera entrevista.
Inicio
del tratamiento.
Tema
7. El proceso del tratamiento: intervenciones.
7.1.Acomodación
y reestructuración.
7.2.Cómo
impartir directivas.
7.3.Tipos
de prescripciones.
Tema
8. Genograma familiar: Elaboración y aplicación.
El propósito
del genograma es proporcionar de una forma rápida y vistosa los rasgos genéticos
que pueden haber pasado de una generación a otra, proporcionando una vista de
la historia de una familia y sus antepasados. Una técnica que es capaz de
desvelar posibles conflictos y/o coaliciones que pueden estar incidiendo en la
actual problemática familiar.
Se
ofrece el enlace que permite bajarse de Internet el programa “GenoPro
v1,71”, un programa de descarga gratuita
que funciona bajo Windows y que permite, tras su instalación, la confección de
genogramas. GenoPro es un programa intuitivamente fácil de utilizar, simple al
uso y capaz de realizar el árbol genealógico más completo. El programa de
instalación completo tiene aproximadamente 1,2 Mb. lo que le permite una rápida
bajada de internet y poder ser almacenado en un disquete de 3,5 pulgadas.
Tema
9. Concepto de cambio.
9.1.Diferencia
entre "cambio-1 y cambio-2".
9.2.El fenómeno
"más de lo mismo".
9.3.Teoría
de los Tipos Lógicos: Las Paradojas.
9.4.Teoría
del "doble vínculo".
Tema
10.
Estructura familiar.
10.1.
Lealtad familiar: Delegación.
10.2.
Registro de méritos.
10.3.
Parentalización.
10.4.
Triangulación.
10.5.
Juego familiar.
Tema
11. Diagnóstico familiar.
Tema
12. Técnicas de intervención.
12.1.Preguntas
circulares.
12.2.Clarificar y recapitular.
12.3.Escultura familiar.
12.4.Narración
de cuentos.
12.5.Manejo
efectivo de la resistencia.
Tema
13. Escuelas representativas en Terapia Familiar.
BIBLIOGRAFÍA.
-
Teoría
de la comunicación humana. Paul Watzlawick, Herder.
-
Terapia
para resolver problemas. Hay Haley Amorrortu.
-
Familias
y terapia familiar. Salvador Minuchin. Gedisa.
-
Terapia
familiar. Maurizio Andolfi. Piados.
-
Terapia
familiar. Sue
Walrond Skinner. Crea (E1
Ateneo).
-
Abordaje
terapéutico de la familia. Gérard
Salem. Masson.
-
Cambio.
Paul Watzlawick. Herder.
-
Terapia
no convencional. Jay Haley. Amorrortu.
-
Interacción
familiar. Gregory Bateson y otros. Buenos Aires.
-
Orientación
y terapia familiar. José A. Ríos. Instituto de Ciencias del Hombre.
-
Paradoja
y contraparadoja. Mara Selvini Palazzoli. A.C.E.
-
Terapia
familiar estratégica. Cloé Madanes. Amorrortu.
TRABAJOS
RELACIONADOS:
·
Crítica
y comentario al libro de Luis Cibanal & Mª Carmen Arce “La relación
enfermera-paciente”. Martínez
Ortiz, Mª Belen. (2000). Título Superior en Enfermería. Universidad de
Alicante.
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