Acciones

Pantalla de presentación de "Acciones"Acciones


Área: Lenguaje
Nivel: Educación Especial, Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria.
Autores: Celestino Estrada Fernández e Ismael Naves Fernández
Tipo: Gratuito
Descripción: "ACCIONES" es un programa de apoyo al aprendizaje de la lecto-escritura, especialmente diseñado para uso de alumnos/as con Necesidades Educativas Especiales. Dispone de actividades como: asociación de acciones, asociación de acción-palabra y viceversa, asociación de acciones y palabras, reconocer y escribir una acción, completar frases, escribir frases, asociación de frase y acción, ... 
Funciona bajo MS-DOS.
Descarga de la Guía:
  1. Pulsar en el icono de la libreta situado en la parte inferior.
  2. Pulsar en "Aceptar" para guardar el archivo en nuestro disco duro o en disco flexible.
  3. Pulsar en el triangulito correspondiente a "Guardar en ..." y elegir la unidad de disco y la carpeta en la que lo deseamos guardar.
  4. Dejar el nombre que aparece por defecto en "Nombre de archivo ..." y pulsar en "Guardar"
  5.   Pulsar aquí para descargar la guía de "Acciones" (Tamaño: 16 Kb)
  6. Para poder leer o imprimir la guía se deben seguir los pasos que se describen en la opción "Instrucciones" del Menú Principal.
Adquisición del programa:
  • "ACCIONES" es un programa que distribuye gratuitamente el MEC a los centros educativos a través del Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa - CNICE (antiguo PNTIC). 
    Los centros educativos pueden solicitar el CD-ROM donde viene este programa junto a otros muchos, de forma totalmente gratuita. Para ello, se debe imprimir y rellenar el modelo de impreso y mandarlo a la dirección que en él viene.
    Tanto el modelo de impreso como una mayor información sobre el contenido del CD-ROM se puede encontrar en la siguiente dirección:  http://www.cnice.mecd.es/recursos/pntic98/progeduc.htm correspondiente al CNICE del MEC.
  • Todos los Centros de Profesores y Recursos disponen de este programa.
Instalación del programa:
  • Seguir los pasos que se describen en la guía.