Fin de invierno | Proyecto PED4: Competencia en Comunicación Lingüística

Fin de invierno

La excursión al Parque coincide con el inicio de la primavera, así que, de vuelta a clase, leéis la siguiente poesía:

Fin de invierno

Cantan, cantan.

¿Dónde cantan los pájaros que cantan?

Llueve y llueve. Aún las casas

están sin ramas verdes. Cantan, cantan

los pájaros. ¿En dónde cantan

los pájaros que cantan?

No tengo pájaros en jaula.

No hay niños que los vendan. Cantan.

El valle está muy lejos. Nada...

Nada. Ya no sé dónde cantan 

los pájaros (y cantan, cantan),

los pájaros que cantan.

Adaptado de "Canción". Facsímil de la primera Edición (1936). Juan Ramón Jiménez.

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Los protagonistas de este poema son:
Los árboles.
Los pájaros.
Las lluvias.
Los niños.
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El autor de este texto, Juan Ramón Jiménez, es un:
Pintor.
Escultor.
Poeta.
Actor.
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Escribe en femenino plural los sustantivos de la pregunta anterior:
pintor

escultor
poeta
actor
  
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La frase "¿dónde cantan los pájaros que cantan?" podría sustituirse por:
¿Dónde están los pájaros que cantan?
¿Dónde comen los pájaros que cantan?
¿Dónde beben los pájaros que cantan?
¿Dónde vuelan los pájaros que cantan?
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¿Qué frase del poema nos indica claramente que estamos al final del invierno?
Llueve y llueve.
Aún las casas están sin ramas verdes.
No hay niños que los vendan.
Cantan los pájaros.
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De vuelta a casa quieres contarle a tu familia el tema de la poesía que habéis leído en clase. ¿Qué frase de las siguientes elegirías?
El canto de los pájaros al final del invierno.
La venta de pájaros por los niños.
Los días de lluvia en el otoño.
El frío de los pájaros que cantan.